核心素养背景下的高中英语阅读教学

作者：张泽宇

来源：西部素质教育, 2019, 5(06): 94.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201906052

• 核心素养
• 高中
• 英语阅读教学

文章首先分析了高中英语阅读教学的现状,然后提出了核心素养背景下高中英语阅读教学的策略,包括弱化阅读理解的目的,加强其交流的属性;教学关注点转向阅读理解内容,培养学生学习能力;拓展课外阅读,培养学生的文化意识。

• 单位
  喀什大学