读《追求理解的教学设计》之我见

作者：刘金玉

来源：初中生世界, 2021, (24): 76-77.

<正>《追求理解的教学设计》一书是对美国课堂教学中的实际教学设计进行的研究。此书不仅对了解美国教学设计和教学设计改革很有帮助,而且对我校的教学设计和改革有一定的借鉴意义与价值。我就本校及个人教学设计中所存在的实际问题,借鉴此书中的教学设计方案,改进教学设计,以优化与提升教学设计方案,提升学生的核心素养。一、它山之石可以攻玉通读本书,我认为有三处值得研究、学习与借鉴。