摘要
<正>幼儿阶段的美术教学是一种开展素质教育的方法,让幼儿长尝试剪纸活动,不仅仅是对我国传统文化的一种传承体现,更是能够帮助幼儿全面发展的重要途径,因此教师需要采取一些特殊的教学策略,本文就如何更好地在幼儿园的美术教学过程中进行剪纸活动进行了简要的分析。剪纸作为我国的一种传统民间工艺,受到了社会各界的关注与喜爱。教师在幼儿阶段的教学过程中,可以尝试融入剪纸教学工作,这样既能够培养幼儿的想象能力,还能够拓展他们传递美、发现美的渠道和形式,在活动过程中使得每一位孩子都能够找到表达自己的方法,创作出独一无二的作品。