摘要

<正>本文将集中讨论新课标背景下的阅读与阅读教学将发生什么样的变化。阅读永远都是语文学科中最重要的一环。输入决定输出,一个人的语文基础和语文积累都是通过阅读实现的。在实行统编版语文教材之后,单元化的教学理念也变得越来越重要。通过对教材的梳理,可以总结出阅读在语文教学中的六个重要的教学目标,这六个目标分别是:实现语言积累——通过阅读满足识字、积累词汇短语等基础积累的目标。促进认知发展——以阅读为载体,发展学生理解、