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摘要
2019年末，一场突如其来的新冠疫情打乱了很多人的生活和工作。为了防疫需要，许多高校积极响应国家号召，开展了停课不停教、停课不停学的新型教学模式———线上教学[1]。面对这种新型的教学模式，无论是教师还是学生都面临着前所未有的教与学的体验[2]。在此以抚顺职业技术学院大一、大二在校生为研究对象，采用随机抽样的调查方法，利用网络问卷的形式调查研究职业院校学生在疫情期间线上专业课学习情况。
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单位抚顺职业技术学院; 抚顺师范高等专科学校
