面向对象的“C语言”课程教学质量提升策略研究

作者：李红刚; 刘宏伟; 殷立新^*; 李红彪

来源：无线互联科技, 2018, 15(24): 89-90.

• C语言
• 教学方法
• 策略

文章探讨了在实际教学经验的基础上,如何提高"C语言"课程的教学质量。在"C语言"课程中使一些难以理解的问题易于理解,以培养和提高学生的编程技巧。

• 单位
  东北电力大学