摘要

目的阐述在介入放射科病房应用护理程序对护理人员进行培训的步骤、典型培训方法及取得的效果。方法按照评估指标,对每名护士详细评估,找出需要培训的问题,制订培训计划,落实培训措施,评估培训效果。结果应用护理程序对不同层次护理人员进行针对性的培训,不同程度提高了每名护士的综合素质,提高了科室整体护理服务质量。结论应用护理程序的工作方法对护士进行培训,可有效缩短培训周期,避免盲目培训造成时间、人力、物力及精力的浪费。

  • 单位
    第四军医大学