“互联网+”背景下中学地理数字化智慧课堂的构建分析

作者：蒋菲

来源：新课程(教育学术版), 2018, (09): 94.

• 中学地理
• “互联网+”
• 数字化教学
• 智慧课堂

智慧课堂主要是指借助信息技术、通信技术的支持,将各类新兴技术合理应用于课堂教学当中,从而实现传统教学方式的改变,促使教学本身更具表现力,教学课堂更加和谐融洽,学生的洞察力更加突出,从而实现教学质量的持续性提升。智慧课堂的构建是实现智慧教育的关键性艺术,智慧教育必须借助智慧课堂的方式实现技术和教学的多方面融合,从而实现对智慧能力的有效培养。