2014年教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,要求将十八大和十八届三中全会提出的关于立德树人的要求落到实处;2016年发布的《中国学生发展核心素养》中明确了学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,其中自主发展方面就有自我管理的要点。为有效落实学生核心素养的发展,我们提出并实施了学生"自我管理、自我教育、自我发展"的"三自"管理模式。