提升高职生网络自主学习效能的策略研究

作者：陆建兵

来源：文化创新比较研究, 2020, 4(29): 146-148.

• 高职学生
• 网络自主学习
• 学习效能

随着互联网与信息技术的发展,高职学生网络自主学习效能提升是大势所趋。基于此,该文采用文献法、调查分析法,对高职学生网络自主学习存在的问题进行分析,并提出提升高职生网络自主学习效能的策略,为相关研究者提供参考。

• 单位
  江苏商贸职业学院