会计是一门操作性与理解性较强的专业,在会计教学中教师只有通过有效的教学模式,增强学生与学生、教师与学生之间的沟通,才能充分调动会计课堂的活跃氛围,并培养出具有高素质与高技术的会计人才。在优化教学模式的基础上,通过结合学生心理及年龄特征,将小组合作学习模式融入会计教学课堂中,继而提高会计教学的效率与质量。主要阐述小组合作学习在会计教学中的具体应用。
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