随着素质教育的实施和新课改的深入,教育部门和教育工作者们越发重视培养学生的核心素养,他们期望学生的技能和品格都能够得到提升,从而能够更好地适应社会的发展和后续的学习。初中地理作为初中教育体系中不可或缺的重要学科,初中地理课堂教学活动的开展应以培养学生的核心素养作为出发点,并以科学合理的教学策略来进行辅助,以更好地促进学生综合能力和素质的发展。
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