制药工艺学教学模式的体会与教学改革的探索

作者：马晓莉

来源：山东化工, 2018, 47(22): 129-130.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2018.22.056

• 制药工艺学
• 教学模式
• 教学改革

本文针对制药工艺学课程的自身特点,结合近两年的教学实践,从教学内容的安排、教学方法的探索、辅助教学手段的引入等方面对民族院校制药工程专业本科生制药工艺学课程的教学和改革进行了尝试,初步取得教学效果,提高了学生的积极性,收获了课堂教学质量。

• 单位
  化学与化学工程学院; 北方民族大学