高中思想政治课教学简约美之策略研究——以人教版必修三《色彩斑斓的文化生活》为个案

作者：宋彩梅

来源：课程教育研究, 2018, (15): 60-61.

• 高中思想政治课教学
• 简约美
• 策略

践行新课改的今天,在高中思想政治课的教学中,仍旧出现设置繁杂庞大的教学目标、眼花缭乱的教学案例、随意下载的教学课件等情况。如何回归教育的本真,回归简约的课堂,让学生们学的容易,教师教的有效,笔者认为应当做到:简明教学目标,忌面面俱到,不分主次;简约教学素材,忌杂乱无章,眼花缭乱;简洁教学语言,忌词不达意,拖拉冗长。