小学语文课堂中优秀传统文化内容的有效渗透探析

作者：赵永霞

来源：新课程, 2021, (19): 81.

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随着我国教育事业的快速进步,在小学语文教学课堂中积极渗透传统文化内容已经成为语文学科教育工作者的重要任务。教师积极主动传授传统文化,能够丰富语文学科的内涵,提高学生的语文学习兴趣,让课堂更加饱满,学科教学目标快速达成。探究传统文化内容的渗透方式是探讨重点。