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激趣是提高高校应用文写作教学质量的有效手段
作者:卢成咏
来源:
科技创新导报
, 2012, (33): 148-148.
DOI:10.3969/j.issn.1674-098X.2012.33.118
应用文写作
教学
兴趣
摘要
该提高高校应用文写作教学质量,关键在于学生学习兴趣。而问题的解决,关键在于教师,教师要以创新精神,调动一切手段来激发学生学习兴趣。
单位
海口经济学院
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