摘要

<正>“以生为本”“生本教育”“学生第一”等教育理念早已成为教育者的口头禅,但要真正落实到教育教学的日常行动上,绝非易事。只要教师主观意愿足够强烈,勇于自我“退步”,敢于放手学生,以人为本的教育定会大有可为。关爱学生是基础没有爱的教育妄谈以生为本。关爱学生,教师首先应该关心学生的身心健康发展,着眼于学生终身的健康成长。但在实际教育教学中,个别学校和教师打着让学生更加优秀的旗号,把学生变成学习机器,以摧残学生身心健康为代价换取成绩。