自媒体语境下大学生价值观的嬗变、形塑与培育

作者:邹浩; 杨怡斐
来源:华南理工大学学报(社会科学版), 2019, 21(04): 118-124.
DOI:10.19366/j.cnki.1009-055X.2019.04.013

摘要

网络技术的发展与人们话语需求的增强催生了自媒体的迅速崛起。在以数字化、即时性、自主性及私人化为主要特征的自媒体语境下,大学生价值观表现出以下变化特征:价值取向多元发展、价值追求富有个性、价值评价趋于利己以及价值保持变数较大,其形成过程表现为以公共信息为主导、以群体沟通为助力、以网络舆论为参照和以社会规范为遵循。自媒体背景下如何引导大学生树立正确的价值观已成为不容忽视的时代课题,应从社会、政府、高校与个体等四个方面着手:以主流道德文化塑造网络舆论领袖,加强政府对网络文明建设的监管约束,探索有效的大学生价值观教育方法,提升大学生的独立思考及创新能力。

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