摘要

随着职业教育的国际化发展,高职院校中外合作办学逐步得到发展。双语教学作为中外合作办学教学模式的必然选择,其教学质量的优劣事关合作办学的成效。文章主要介绍了目前高职院校中外合作办学项目中实施沉浸式双语教学的现状,探析了现阶段沉浸式双语教学所取得的成效和面临的问题,并提出了相应的对策和建议。

  • 单位
    咸阳职业技术学院