新课改提出教师在教学中需要重视生活化思维的应用。基于此,本文以初中《道德与法治》教学中生活化思维为研究对象,主要概述了初中《道德与法治》的生活化教学模式,而且提出了初中《道德与法治》教学中生活化思维的有效培养措施,希望可以为有需要的人提供参考意见。