2019年11月25日,《全球高等教育学历学位互认公约》在联合国教科书文组织第40届大会全体会议上获得通过,成为第一个具有法律约束力的联合国高等教育条约。在详细分析该公约发展前景的基础上,中国应当重新审视学历学位互认现状,及时解决现存问题,进一步推动跨地区学术流动。对此,中国可以在未来高等教育学历学位互认发展中从建立高等教育认证制度、平衡互认中的内在等值、积极搭建国际交流与合作平台这几个方面深入挖掘可能性。
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