随着不断深入的素质教育,初中物理教学在传授学生知识和技能的同时,更重视培养学生的综合能力.而作为一门具有较强实践性的学科,物理教师教学的一项重点内容,就是提高学生物理实验能力,以更好的满足新课程改革要求.基于此,本文在分析初中物理实验教学中培养学生创新思维能力重要性的基础上,结合自身的初中物理教学经验,多角度分析了培养学生创新思维能力的策略,旨在全面提升学生的综合物理核心素养,让理性课堂充满智慧之光!
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