Vlog用户画像与平台沿革的破题路径探究——以中国传媒大学本科生为例

作者：朱姿伊; 姚瑶; 闫旭彦; 郭馨月

来源：新媒体研究, 2020, 6(04): 47-58.

DOI：10.16604/j.cnki.issn2096-0360.2020.04.018

• 创新扩散理论
• 新产品采用者类型
• Vlog

文章依据罗杰斯创新扩散理论中的新产品采用者类型,以Vlog在中国传媒大学本科生中的接触情况为分析样本,研究大学生群体中Vlog的拍摄者及受众目前对该视频形态的看法与使用情况,对Vlog进一步的发轫与发展提出建议。

• 单位
  中国传媒大学; 教育学院