“一核四翼”模式引领学生工作创新局

作者：叶湛霞

来源：基础教育论坛, 2021, (15): 4-5.

• 学前教育
• 一核四翼
• 功能实训场所
• 实践能力培养

广东第二师范学院教育学院学前教育专业以"一核四翼"模式搭建育人平台,取得显著成绩。本文阐述了一核四翼模式的提出历程及其内涵意义,通过围绕该模式整合资源,软硬件并上,建设专业功能型实训场所,设计学生实践能力提升竞赛活动机制等,开创培养优秀人才新局面。

• 单位
  广东第二师范学院