摘要

BIM是建筑业变革的重要力量,在行业类得到广泛认可,将对工程管理专业人才的培养产生重大影响。基于此,本文对BIM融入工程管理专业课程体系的现状进行分析,探讨了基于BIM技术的课程体系的重构,并结合OBE教育理念,研究工程管理专业5D-BIM一体化课程体系,试图提到适合当前以及未来工程管理专业人才培养的对策建议。

  • 单位
    建筑工程学院; 贵州财经大学; 重庆房地产职业学院