摘要

提高课外阅读指导的质量,有助于小学语文教学工作的全面改良。按照核心素养的要求,制定小学语文课外阅读方案,可以使小学语文教育工作得到更加全面的发展。本文首先对当前小学语文课外阅读指导策略存在的问题进行了分析,并从核心素养的角度出发,制定了提高小学语文课外阅读质量的具体策略。