在国家教育方针、政策的大背景下,提出初中生不仅要学好英语基础知识、了解异国文化,而且要学会用英语介绍中华优秀传统文化。以人教版新目标(Go for it!)初中《英语》为例,结合课内外教学实践,阐述借助教材中大量的文化内容尤其是中华优秀传统文化进行语言技能教学,同时重视传统文化教育的策略。