五官科护理学是医药卫生类院校学生必修的一门专业课程,在学生学习五官科护理学的道路上,需要教师不断地教导和指引。对教师来说,教学方式是至关重要的环节,而CBL教学法不同于传统教学方式,有其独特的优势,值得在这门课程中加以应用。
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