《红楼梦》整本书阅读教学中丫鬟形象的解读

作者：刘铁

来源：学语文, 2022, (06): 8-10.

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在当前高中《红楼梦》整本书阅读教学中，丫鬟形象的解读对整部作品的解读、学生语文素养的提升、阅读心理的引导等起着重要作用。解读丫鬟形象应循序渐进，可从“识其名，明关系”“理情节，知品性”“品妙语，窥命运“”作评传，悟人生”等方面展开，在教学中要重视解读的过程与方法，发挥学生的主动性与主体性。