以“全阅读”实现学习的连接与跨越 宋桥小学的“搭桥教育”实践

作者：陈芳芳

来源：阅读与成才, 2023, (02): 64-65.

<正>宋桥从何而来？源于宋代的宋之才为民搭建的一座虹桥。广袤的万全平原，水网密布，一座座形状各异的桥梁架于一条条河流之上，一桥通两岸。其中有座虹桥，别有来历，宋桥地名由此而来。宋桥小学就坐落在虹桥边上，从此，学校与桥就结下了不解之缘。桥的作用在于连接与跨越，而学习的本质正在于实现不断的连接与跨越，学习就是过桥。由此，我们提出学校的“搭桥教育”理念：搭起桥，我们去寻找。