基于“互联网+”的高职院校会计教学改革策略

作者：杨爽

来源：产业与科技论坛, 2021, 20(21): 107-108.

• “互联网+”
• 高职教育
• 会计教学
• 教学改革

我国信息技术迅速发展带动了社会的进步,社会对于会计人才也提出了更高的要求。在新时代环境下,"互联网+"逐渐受到了更多领域的关注,尤其为高职会计教学的改革创新提供了机遇。高职会计教学将"互联网+"融合在实际教学中,培养学生信息技术运用能力,让学生掌握会计工作新技能,有助于学生毕业后顺利就业。

• 单位
  信阳职业技术学院