我国的媒介素养教育起步晚,实践滞后。大学生媒介素养教育可以成为全社会公民素养教育的突破口。在大学英语教学中渗透媒介素养教育具有一定的必要性和优势。因此,将媒介素质教育渗透在大学英语课程教学中不失为提升大学生媒介素养的一种有效方法。在大学英语教学中,教师可以通过英语精读、听说课程、写作媒介实践等方法渗透媒介素养教育。
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