工程教育认证背景下基于微课的织造学实践教学改革

作者：肖远淑; 刘娴; 唐妤婧

来源：轻纺工业与技术, 2019, 48(12): 97-98.

• 工程教育认证
• 微课
• 织造学

在工程教育认证背景下,针对新疆大学纺织服装学院传统织造学实践教学中的不足,探索了微课用于织造学实践教学改革的方式,通过系统的实践类微课设计、全面的过程管理和科学的考核方式来充分地提高学生的实践能力。

• 单位
  新疆大学