摘要

拓印活动是幼儿园美术活动中的重要手段,它是指使用自己的身体部位或者自然界中多元化的材料蘸红、黄、蓝等水粉颜色进行想象与创作的玩色游戏。其色彩鲜艳、图案多样,又易于操作。深受幼儿喜欢。结合3―4岁的小班幼儿对于色彩感兴趣,喜欢涂鸦的特点。教师应该提供各种条件和机会,通过拓印活动来满足小班幼儿创作的愿望,发展幼儿的动手能力、萌发对美的想象和创造,弥补作画技巧的不足。