中小学武术教学的层次要点及其运用探析

作者：韩金明; 韩月仓; 杜晓红

来源：体育教学, 2016, 36(11): 28-30.

• 中小学
• 武术教学
• 层次
• 要点

本文从体育教学的四个层面阐述中小学武术教学,以教学要点、重难点为线索分析问题,梳理及解决教师在武术教学中存在的问题与困惑,从而使中小学教师对武术课堂教学有一定清晰的认识,对照自身对武术教学要点、重难点的把握情况,增强对武术教材教法的掌握,促使重视对学生的学法指导,改变无从着手的现状,真正落实新课改对武术的要求。

• 单位
  北京师范大学; 北京教育学院