摘要

高中语文教学的核心是散文阅读教学,可对如今的教学情况实行解析,在教学中还存在一些需要尽早解决的教学问题,以便更好地帮助学生提高散文阅读能力。于是,本文详细分析了高中散文阅读教学的审美困境与应对策略。