为心赋能 助力高考——高三学生学习适应典型问题的识别和处理

作者：杨芳

来源：现代教学, 2022, Z4: 129-132.

• 高三
• 学习适应
• 情绪管理

疫情背景下,随着高考临近,高三学生可能会出现各种问题。班主任研究工作坊围绕高三学生作息安排、学习效率、情绪管理三个方面出现的典型问题进行研讨,剖析产生上述问题的可能原因并探索解决方法,以期构建“高三学生、家长和教师”系统化的家庭教育指导内容,促进学生更好地发展。