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摘要
随着我国科学技术的不断进步,网络的普及为教学技术的创新带来了发展,手机、平板电脑等移动设备终端随着学生涌入高校,走进了学校的课堂中。在移动信息平台开展的基础上,翻转课堂的教学改革也在逐步推行,与传统课堂教学模式相比较,翻转课堂教学模式的普及与高校内的信息化建设水平密不可分。蓝墨云班课正是利用移动教学平台这一信息化的产物,成为了目前高校推广的主要教学方法之一,为教学模式的创新奠定了坚实的基础。本文通过对蓝墨云班课的教学改革背景进行总结与分析,探究适合翻转课堂的教学改革措施,促进高校整体教学水平的进步。
