由于高校高水平运动队学习与训练时间安排不合理,文化课学习时间少于普通中学生,因此在体教融合的大背景下协调运动员学习与训练同步发展势在必行,加强文化课学习,更加精确掌握运动技能,培养高素质高水平双高型体育人才是大势所趋。