本文在分析高职院校学生的心理和行为习惯特点的基础之上，整理归纳电信网络诈骗的在学生群体中的常见分类：冒充他人类、利益诱惑类、超前消费类。阐述电信网络诈骗方式更新快、诈骗团队职业化、诈骗范围向互联网领域延伸的特点，进而从学生防范意识和防范能力角度分析其容易误入电信网络诈骗圈套的三点原因，最终从教育方法有效性、教育宣传深刻性、教育过程持续性方面提出提升高职院校学生防电信网络诈骗意识的有效对策。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
