摘要

<正>小学数学是更高阶段的数学学习的重要基础,因而如何提高小学数学教学质量,成为数学教师的首要问题以及最终目标。课堂作为知识传播的场所,其有效性成为提高小学数学教学质量的关键。一、转变数学课教学理念按照新课改的要求,以前的教育方法已经落后于当前教育培养人才的实际要求。因此需要我们对传统教育方法做出改进和优化,从而优化教学效果,提高教学水准。传统教育方法与时