摘要

作为跨文化传播学的一个重要分支,发展传播学在后疫情时代面临着理论和实践重构的挑战与机遇。本文从"全球南方"的视角切入,探讨后疫情时代不同文化背景下的媒介赋能与传播社会发展的互动关系及趋势,为发展传播学的理论和实践重构提供方向性的思路和建议。

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