摘要

<正>英语学习活动观要求教师在英语教学过程中结合相关的教学目标来设计高效的英语课堂活动,促进学生在完成各类学习活动的基础上达成本课时的学习目标,进而培养学生的英语核心素养。因此,在高中英语语法教学过程中,教师也应该基于英语学习活动观的要求,摆脱传统的语法教学模式,引导学生完成各类语法学习活动,