信息技术的应用是时代发展下的必然趋势，也是教学改革的有效手段。小学科学具有一定的实践性，教师可利用信息技术创新小学科学教学模式。基于此，文章从兴趣激发、情境创设等五个方面入手，阐述了信息技术在小学科学课堂中的有效应用。
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