基于“三导向”的生命全周期高等职业护理专业群人才培养探索

作者：费素定; 陈群; 徐金梅

来源：护理研究, 2022, 36(07): 1308-1310.

• 全生命周期
• 高等职业院校
• 人才培养
• 护理教育

介绍了我校生命全周期护理专业群人才培养行动路径，以期为高等职业院校进一步实现以服务为宗旨，以就业为导向的人才培养目标提供参考。

• 单位
  宁波卫生职业技术学院