摘要

互联网时代"O2O模式"的应用日趋广泛,本文基于高职高专公共心理学教学现状和"O2O模式"应用于教学改革所具备的特点谈该模式在高职高专公共心理学教学内容整合中所体现的优势,期待为高职高专公共心理学教学内容改革提供有益的路径和建议。

  • 单位
    齐齐哈尔高等师范专科学校; 白城医学高等专科学校