民族地区教育资源公平化配置的策略研究

作者:杜婉嘉; 尹奎杰
来源:贵州民族研究, 2018, 39(11): 244-247.
DOI:10.13965/j.cnki.gzmzyj10026959.2018.11.054

摘要

教育资源相对公平的配置是地方教育公平实现的基础条件,少数民族地区的教育资源相对不足,教育资源的公平化配置关系着民族地区的教育公平,影响了民族地区教育资源的利用情况,同时也影响着地方教育效率的提升。结合民族地区影响教育资源公平化配置的现实环境条件,要推进民族地区教育资源公平化配置,可以通过信息技术优化教育资源配置环境技术条件,也可以促进经济发展来增加资源总量,同时还可以设置差异化标准和制定合理化资源配置标准的要求。

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