苏霍姆林斯基说过:"教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。"教学过程是一个充满创造性、神奇多变的过程,随着新课程地不断深入实施,在我们音乐教学中,关注成长中的学生的整个生命,营造一种开放和谐、动态生成的音乐课堂变得尤为重要。唯有这样才能使学生个性得到真正凸现,才能使我们的课堂教学焕发出生命的活力。
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