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浅谈高中地理教学中的审美教育
作者:杨光君
来源:
读写算
, 2018, (08): 83.
探索
美育
自然美
形象美
意境美
摘要
在地理教育教学的实践中,不断去探索地理教学中审美教育的新方法,提高和培养学生健康的审美情趣,高质量的完成课程教学,有着非常重要的意义。
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