摘要

<正>随着教育的改革,初中历史教育工作取得了莫大进步,特别是在各种先进教学模式和方法的应用下,初中历史教学效率大大提升。不过历史作为一门知识较繁杂、内容较丰富的学科,其对学生的理解、归纳、分析及评价能力要求较高,而为了使学生学起历史来更加轻松,思维导图的应用必不可少。历史学科是初中教育阶段的一门重要学科,它的教学质量不但关系着学生的中考成绩,更关系着对学生综合素质的培